本网讯/为帮助学生调整身心状态、明确新学期学习生活要求，以良好状态投入新学期，9月1日至15日，建筑工程系组织全体辅导员深入班级开展开学第一次主题班会。班会紧扣不同年级学生特点，系统融入安全教育、校规校纪教育、心理健康教育、法治教育和行为养成教育，为学生上好新学期开篇“第一课”。

新学期伊始，各班辅导员聚焦学生适应与安全，以案例讲解、互动交流、情景警示等形式，重点开展网络安全、防诈反诈、交通安全、消防安全等专题教育，引导学生提升风险防范意识与信息辨别能力，规范网络言行，严守交通规则，筑牢自我安全防线。同时，各辅导员密切关注学生入校、返校后的心理状态，针对学习适应、人际交往、生活节奏调整等问题开展心理疏导，引导学生合理调适情绪、保持积极心态，以良好状态开启新学期。

各辅导员组织学生集中学习《高等学校学生行为准则》及学校学生管理相关制度，结合课堂学习、宿舍生活、日常交往、校园活动等具体场景，细致解读在校纪律要求与行为规范，并融入法治教育，帮助学生明晰权利义务、明确行为边界与纪律底线，引导学生自觉尊崇制度、严格执行制度，将规范要求内化于心、外化于行。

围绕课堂纪律、宿舍文明、文明礼仪、时间管理、网络素养等重点内容，各辅导员扎实开展行为养成教育，引导学生从按时作息、专注学习、文明交往、遵规守纪等身边小事做起，强化规则意识与自律意识，在点滴实践中培育优良学习生活习惯。班会期间，辅导员主动倾听学生诉求、回应成长困惑，精准掌握学生思想动态与实际需求，着力营造安全有序、和谐温暖的集体氛围。

此次“开学第一课”主题班会立足学生成长实际，紧扣育人工作重点，将安全防范、心理调适、制度规范、法治教育和行为养成融入新学期教育，引导学生明规则、守纪律、强自律、促成长。下一步，建筑工程系将常态化抓实学生教育管理与成长服务工作，持续涵养优良学风班风，引导全系学生以自律为基、以规则为尺，以更加积极的状态投入新学期学习生活。