系部新闻
2019年6月1日至2日,全国职业院校技能大赛(高职组)“工业产品数字化设计与制造”赛项在无锡职业技术学院举行。我系刘晋斌、陈庆红老师指导的学生数控1608班曾继鹏、机械1613班文远坤组成福建省代表队参赛,参赛学生队伍以扎实的专业知识、灵活的应变能力,在全国82支参赛队伍中以优异成绩荣获二等奖。作为全国职业院校技能大赛的传统赛项,工业产品数字化设计与制造赛项紧跟“高端数控机床”发展方向,利用三维数字化设计与制...
6月1日是国际儿童节,为了强化志愿服务精神,在这个充满欢乐的节日里,自动化工程系志愿服务部带领厦门南普陀志愿服务小组来到了南纸文化楼前参与环保趣味运动会的志愿服务工作,本次活动主要负责各个活动项目的拍照、垃圾分类、大灌篮环节。虽然天公不作美,一直下着小雨,但是活动现场气氛在主持人的带动下十分欢乐活跃。家长也积极地和孩子沟通交流共同完成一个又一个小游戏。第一个游戏是接力滚铁环,滚铁环的难度在于要掌...
在我们物质生活丰富的今天,很少人会想到在很多人身边有着这样一群人:他们已年过古稀,没有亲人陪伴,生活不能正常自理,内心孤独寂寞,他们就是孤寡老人。孤寡老人也是社会群体的一部分,也是需要大家关怀、需要大家帮助的一部分。为了让同学们更好的了解尊老爱幼是中华民族的传统美德,5月30日十二点半,自动化工程系志愿服务部组织带领厦门南普陀公益小组前往杨真堂社区看望薛爷爷。薛爷爷常年行动不便,依靠着轮椅生活,能够见...
为了加强我院森林文化建设,丰富学生们的大学生活,5月30日下2点30分,由林学系、园林系和我系联合举办的第一届森林文化艺术节于人工湖正式拉开帷幕。本次活动,不仅有林学系带来的茶艺表演等节目,每个系还准备了多个趣味小游戏等待着学生们的参加。每参与一个游戏都能获得一个印章,只要集齐六个印章,就可以到兑换处兑换奖品。我系准备了三个小游戏分别是:“锤子剪刀布”、“火药枪”、“瞎子背瘸子”。每个游戏都充满着刺...
为了使全校师生掌握应急避震的正确方法,培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救和互救能力,5月30日下午5点,自动化工程系于实训三组织开展了地震逃生演习。经过前期系纪检部、保卫部布置任务和要求,学生们被安排在了一楼至三楼各个教室。随着一声警报,学生们按照预定的疏散路线,迅速地撤离到安全地点集中,整个演练过程紧张且秩序井然,达到了预期效果。演练结束后,叶文美老师对此次...
为了丰富校园生活,提高自动化工程系同学们的身体素质,5月30日下午两点半,由自动化工程系体育部承办,系纪检部、系秘书处协办的趣味运动会比赛于江南校区篮球场举行。本次比赛以班级为单位,共有7个班级参加了比赛。趣味运动会与传统运动会不同,它对参与者的体能和技巧要求不是很高,而更加注重团体的共同参与,通过项目概念讲解便可明白游戏规则及如何参与,使同学们的参与度更高。此次比赛共分为两项:一、跳长绳,二、限...
5月28日下午三点,工业机器人应用技术项目小组在自动化工程系吴志福老师的带领下,在实训三101教室有条不紊地开展技能训练。随着工业机器人的快速发展,我们日常生活中有不少工业机器人的影子:从细小的手机零件,到汽车零部件的组装,那些高精准、高危险、高体力的工作,工业机器人正逐渐代替我们完成,而社会对工业机器人技术人才的需求也不断增加。选手们正在进行机器人精确对点运输:选手们在机器人上装好吸盘,要求比赛...
5月28日下午2点30分,“移动互联网应用软件开发”项目小组正于实训三404实训室进行紧锣密鼓的赛前培训,该赛项由自动化工程系华建祥老师指导。移动互联网应用软件开发项目包含了移动互联网的技术基础和各类移动互联网应用的开发技术,关联就业岗位主要包括移动应用开发工程师、软件开发工程师、UI工程师、测试工程师等核心岗位。在华老师的带领下,参赛选手们认真地在电脑前进行研究操作,华老师表示,举办移动互联网应用软件开...
为纪念五四运动100周年,传承革命精神,感受真实的、彩色的、依然“活着”的马克思,持续深入推进我校“五进宿舍”工程,自动化工程系开展“e学乐园”宿舍文化节第2期活动。本期“e学乐园”活动以“五进宿舍”工程之“理论教育进宿舍”为导向,在自动化工程系机制1801班、软件1801班、机电1801班等8个班开展。各班级以宿舍为单位共同学习优秀通俗理论读物《马克思靠谱》,由每个班级派出若干代表宿舍进行读书成果汇报展示与评...
为激发学生们对汽车专业技能学习的兴趣,营造学生们学技能、比技能的良好氛围,5月28日下午2点30分,由自动化工程系李瑞老师指导的“汽车检测与维修”项目小组于实训三103汽车实训室进行紧锣密鼓的赛前培训。此项目竞赛时长为60分钟,参赛队可任选2名选手参赛。要求参赛队在自动变速器拆装实训台架上,按照技术规范的要求完成自动变速器分解、检测、部件更换、调整、组装等作业内容,同时完成分析报告的书写和理论知识的考核。...